Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, 2 de abril

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En las Naciones Unidas celebramos este día con el objetivo de reafirmar y promover la plena realización de todos los derechos humanos y libertades fundamentales de las personas autistas en igualdad de condiciones con las demás. Se han conseguido grandes progresos, sobre todo gracias a la contribución de los numerosos e increíbles defensores de los autistas que trabajan incansablemente para difundir las experiencias vividas de las personas autistas en todo el mundo.

Cuando en 2007 la Asamblea General de la ONU designó el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo hacía hincapié en su resolución A/RES/62/139 en la importancia de sensibilizar a la pública sobre el autismo. Diecisiete años después, ya no se trata solo de concienciar a la opinión pública, sino de promover la aceptación y el aprecio de las personas autistas y de su contribución a la sociedad.

Celebración del Día Mundial 2024

La celebración de 2024 aspira por primera vez a ofrecer una visión verdaderamente global del estado de la cuestión desde la perspectiva de las propias personas autistas. Al igual que el año pasado, el acto contará con un panel de expertos autistas de todas las profesiones y condiciones sociales, en representación de seis regiones: África, Asia y el Pacífico, Europa, América Latina y el Caribe, Norteamérica y Oceanía. Los ponentes expondrán sus reflexiones sobre la situación en sus respectivas regiones, así como la importancia de la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS ) para que las personas autistas puedan prosperar.

El evento está organizado por el Departamento de Comunicación Global de la ONU, en colaboración con el Instituto de Neurodiversidad, organización creada y dirigida por personas neurodivergentes para personas neurodivergentes y simpatizantes.

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Con sede en Suiza y presencia internacional, este instituto trabaja para crear un mundo en el que las personas neurodivergentes se sientan aceptadas, representadas, incluidas, empoderadas y escuchadas. El acto está copatrocinado por la Misión Permanente de Italia y Polonia ante las Naciones Unidas, con el apoyo del Grupo de apoyo al autismo, protección, inversión y neurodiversidad.

Biografias de los participantes:

Muéstrales el camino

Folleto de orientación a las familias de los niños con autismo para su inclusión socioeducativa

Puntos destacados

Los derechos son una condición inherente de los seres humanos, protegidos por normas jurídicas que defienden su dignidad.

La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) y la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) expresan claramente el objetivo de garantizar una educación de calidad para todos y la importancia de proporcionar el apoyo integral necesario para desarrollar el potencial de cada niño, niña y adolescente.

Durante los últimos 6 años UNICEF ha estado trabajando de conjunto con el CELAEE (ICCP) en brindar materiales de estudio a directivos y docentes para apoyar su preparación en la atención a niños, niñas y adolescentes con discapacidad en contextos inclusivos.

Esta publicación pretende brindar a las familias de niños con autismo diversas herramientas que permitirán estimular las potencialidades e identificar las necesidades de los niños.

Autor

Campo Valdés, Imilla C., Yaíma Demósthene Sterling

Fecha de publicación

Noviembre 2019

Idiomas

Español

Número ISBN

978-959-18-1278-0

Archivos disponibles para descargar:

Fuente:https://www.un.org/es/observances/autism-day

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